Szkoła jako linia produkcyjna, uczeń jako produkt, czyli edukacja w myśl "Profilu absolwenta i absolwentki przedszkola i szkoły podstawowej" według IBE
Według dr. Artura Góreckiego, Ministerstwo Edukacji Narodowej opiera całą swoją reformę na fałszywym założeniu, kim jest człowiek. Jak podkreśla, rolą ucznia nie jest spełnianie wymagań, jakie ktoś sobie
Czy rodzice zgadzają się na nowe podstawy programowe? Wypowiedz się w sprawie reformy edukacji, wprowadzanej przez Ministerstwo Edukacji Narodowej
Koalicja KROPS ogłosiła narodowe konsultacje nowych podstaw programowych powiązanych z projektem MEN Reforma 26. Kompas Jutra. Choć resort edukacji prowadzi konsultacje publiczne, to jednak zdaniem Hanny Dobrowolskiej, ekspert oświatowej związanej
Przez MEN polska szkoła nie będzie już uczyć! Oto, jaka programowa reforma edukacji pojawi się w Polsce od 1 września 2026 r.
„Kompas moralny” absolwentów nowej szkoły według Barbary Nowackiej – nowa podstawa programowa w ramach której pojawia się profil absolwenta i absolwentki
W założeniach nowej ustawy
Kto tak naprawdę rządzi polską szkołą w 2026 roku? Reformy edukacji wprowadzane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej i nie tylko
Konkretny polityk rządzi przez kilka lat, czasem nawet krócej, a psucie polskiego szkolnictwa trwa od dekad. W rzeczywistości żyjemy w czasach transformacji edukacji, co jednak prezentowane jest społeczeństwu
Szkoła w Polsce od 2026 r – najważniejsze zmiany Ministerstwa Edukacji Narodowej. Reforma Edukacji "Kompas Jutra"
Reforma edukacji 2026 – nowy kierunek dla polskiej szkoły
Ministerstwo Edukacji Narodowej zaprezentowało projekt ustawy o zmianie ustawy – Prawo oświatowe oraz niektórych innych ustaw, który stanowi
Urzędnik ds. edukacji chłopców w szkole – czy edukacja zróżnicowana ze względu na płeć rozwiąże problemy?
O pomyśle zrobiło się głośno po sierpniowym spotkaniu w MEN, dotyczącym krajowych i międzynarodowych badań nad różnicami edukacyjnymi między płciami oraz luką edukacyjną chłopców. Z badań Instytutu